A Rede Municipal de Ensino de Natal realizou, na manhã de hoje, mais uma etapa de sua formação continuada em Arte, no Auditório do IFRN da Cidade Alta. O encontro, voltado para docentes do Ensino Fundamental, teve como tema “Entre-nós e sonoridades: possibilidades musicais para o Ensino Fundamental” e foi conduzido pelo professor Sanderson Tinoco, gestor pedagógico da E.M. Profa. Tereza Satsuki Aoqui de Carvalho e formador pela terceira vez consecutiva no programa da Secretaria Municipal de Educação (SME).

A iniciativa integra um ciclo formativo que abrange diferentes linguagens artísticas, como artes visuais, teatro, dança e música. Nesta etapa, a formação foi dedicada à música e conduzida por Sanderson. “A minha proposta é não trazer receitas prontas e atividades para usar na sala de aula, mas ampliar o olhar desses professores sobre como trabalhar a música”, destacou o formador, explicando que sua abordagem prioriza a integração entre o corpo, o movimento e a palavra para garantir a inclusão de todos os estudantes.

“Não é que eu não vou ensinar violão, teclado ou bateria, até porque isso também não tem na sala de aula. Mas é com os elementos do dia a dia que a gente pode fazer com que essas crianças façam música, e não aprendam a ser música, mas vivenciem e façam música a partir do que elas sabem, da música limitada, do que elas podem trazer de dentro delas”, destacou.

Segundo o professor, os conceitos teóricos fundamentais continuam sendo trabalhados, mas de forma orgânica e prática, distanciando-se do modelo tradicional baseado na decodificação de partituras. “Quando eu aprendi música desde criança, eu aprendi aquele método tradicional de uma partitura, que é ‘isso tem que aprender para depois fazer’. A gente aprende fazendo, né? Então, eu tenho essa proposta de fazer uma coisa mais prática, mas sem deixar de a teoria estar incluída nas atividades, sem essa questão de certo e errado”, pontuou.

A relevância da escolha de formadores da própria Rede Municipal foi ressaltada por Adeilza Gomes da Silva Bezerra, assessora pedagógica do Departamento de Ensino Fundamental (DEF). “A formação continuada é um direito do professor e da professora. No nosso caso, o docente do campo de conhecimento Arte está em permanente formação e capacitação”, afirmou Bezerra.

Para a assessora pedagógica, a troca horizontal entre pares fortalece a prática docente e acolhe os profissionais diante dos desafios cotidianos da sala de aula. “A gente traz para esse encontro formativo um professor de referência da escola da Rede Municipal de Natal. Como o professor Sanderson é da área de música, ele tem a experiência e a vivência em trabalhar educação musical com crianças e adolescentes, e é essa experiência que os outros desejam compreender.”