Professores de Educação Física da Rede Municipal de Ensino de Natal participaram, na segunda-feira (5), de mais uma atividade de formação continuada da Secretaria Municipal de Educação (SME). Ao todo, 30 docentes participaram da formação sobre esporte de orientação, realizada no Centro Superior de Formação e Aperfeiçoamento do Corpo de Bombeiros, em Parnamirim, na Região Metropolitana de Natal.

A modalidade consiste em percorrer um trajeto utilizando mapa e bússola para localizar pontos de controle previamente estabelecidos, com o objetivo de completar o percurso no menor tempo possível. Além da prática esportiva, a orientação estimula habilidades como raciocínio, concentração, percepção espacial, tomada de decisão e trabalho em equipe.

A programação foi dividida em dois momentos. Inicialmente, os professores participaram de uma atividade teórica, na qual conheceram os fundamentos da modalidade, as formas de utilização dos equipamentos e as principais características do esporte de orientação. Em seguida, os docentes participaram da etapa prática, aplicando os conhecimentos apresentados durante a formação.

A assessora pedagógica do Departamento de Ensino Fundamental (DEF), Estefânia Dutra Veras, destacou que a atividade contribui para ampliar as possibilidades de trabalho dos professores nas unidades de ensino.

“A formação continuada permite que os nossos professores conheçam novas práticas e pensem em diferentes possibilidades para as aulas de Educação Física. O esporte de orientação reúne atividade física, raciocínio e percepção do espaço, possibilitando um trabalho que pode ser adaptado à realidade das escolas e desenvolvido de maneira dinâmica com os estudantes”, afirmou.

Durante a formação, o sargento do Corpo de Bombeiros Agenor Chaves de Carvalho apresentou aos participantes conhecimentos relacionados à modalidade e acompanhou as atividades práticas. Para ele, vivenciar o esporte é fundamental para compreender sua dinâmica.

“A orientação exige que o participante saiba interpretar o mapa, observar o ambiente e tomar decisões durante todo o percurso. Quando os professores vivenciam a atividade na prática, conseguem compreender melhor esses elementos e pensar em estratégias para transmitir esse conhecimento aos estudantes”, explicou.

A professora Larissa F. Guimarães, da Escola Municipal Profa. Maria Madalena Xavier de Andrade, ressaltou a importância da experiência para sua atuação em sala de aula.

“Foi uma formação muito interessante porque tivemos a oportunidade de conhecer primeiro os conceitos e, depois, experimentar a modalidade. Essa vivência amplia nosso repertório enquanto professores e nos apresenta novas possibilidades para trabalhar com os alunos, tornando as aulas ainda mais diversificadas e participativas”, destacou.

A formação integra as ações de aperfeiçoamento profissional destinadas aos professores de Educação Física da Rede Municipal de Ensino e apresenta novas modalidades, metodologias e experiências que podem ser aplicadas às práticas pedagógicas nas escolas.