Estudantes da Escola Municipal Ferreira Itajubá, localizada no bairro das Quintas, participaram, nesta quinta-feira (15), de uma aula de educação ambiental no Parque Ecológico de Capim Macio, na zona Sul de Natal. A atividade incluiu uma trilha guiada para conhecer espécies vegetais, compreender o funcionamento dos ecossistemas e aprender sobre a preservação da natureza. Para muitas das crianças, foi a primeira visita ao parque.

A programação integrou o projeto Caminhos da Conservação, iniciativa da Prefeitura do Natal coordenada pela Secretaria Municipal de Serviços Urbanos (Semsur), com a participação da equipe do Planta Natal. Durante o percurso, os alunos conheceram a vegetação do parque e tiveram acesso a informações sobre processos naturais, como polinização e ciclagem de nutrientes. O espaço dispõe de 20 códigos QR que direcionam a vídeos educativos sobre as espécies e suas características.

O secretário municipal de Serviços Urbanos, Felipe Alves, comentou a proposta de aproximar os estudantes dos espaços naturais da cidade. “Quando as crianças conhecem o meio ambiente de perto, o aprendizado ganha outro significado. Elas passam a entender melhor a importância de cuidar, preservar e respeitar a natureza. É assim que ajudamos a formar cidadãos mais conscientes”, afirmou.

A programação também contou com um jogo de perguntas e respostas organizado pela equipe do Planta Natal. Os integrantes da equipe vencedora receberam mudas de pitanga, enquanto todos os estudantes ganharam chaveiros e marcadores de página como lembrança da visita.

Entre os participantes, a estudante Sofia relatou a experiência de conhecer o parque e descobrir novas espécies de plantas. “Foi inesquecível! Achei o parque muito bonito, aprendi bastante e conheci plantas que nunca tinha visto antes. Saí daqui muito feliz”, contou.

A estudante Rebeca também falou sobre o que aprendeu durante a atividade. “Fiquei muito feliz de conhecer o parque e aprender mais sobre as plantas. Foi muito legal descobrir coisas que eu não sabia. Agora, vou entender ainda mais como é importante cuidar da natureza”, disse.

O coordenador do Planta Natal, Rodrigo Freitas, comentou a participação dos estudantes nas atividades. “É muito gratificante ver nossa equipe fazendo a diferença na vida das pessoas, principalmente das crianças e dos jovens. Ver esse encantamento, com novas descobertas e aprendizados, mostra como podemos transformar conhecimento em experiências que elas vão levar para a vida”, afirmou.

Com o Caminhos da Conservação, o Planta Natal passa a contar com seu segundo espaço não formal de ensino, além do Viveiro Municipal. A proposta é ampliar as atividades de educação ambiental fora da sala de aula, aproximando crianças, jovens e famílias da natureza e incentivando a preservação ambiental.